Podrás registrarte y activar el PIN de la materia que necesitas a partir del viernes 27 de Septiembre de 2019.
Estamos implementando las instituciones educativas.
Atentamente,
El equipo de Mi Tutorial Digital
Mitutorialdigital.com presenta su programa de Clases virtuales (MTD PLAY) en vivo, para estudiantes de Educación General Básica y para Bachillerato, cada semana un nuevo tema en el que podrás interactuar y hacer preguntas.
Contamos con un grupo de tutores altamente calificados que gracias a su experiencia, sabrán guiarte de la mejor manera para desarrollar tus habilidades en ciencias exactas.
Además que realizarán un seguimiento
constante a los progresos de los estudiantes, y seleccionaran actividades de acuerdo a las destrezas y al ritmo de cada uno de ellos.
"Aprender haciendo" es una metodología contemporánea y alternativa que centra el aprendizaje en cada estudiante.
Además, propone una interacción dinámica entre docente y estudiante, como también entre estudiantes.
El concepto de “aprender haciendo” parte de una reflexión sobre el proceso de aprendizaje
Después de una actividad de aprendizaje como una formación, un aprendizaje a distancia o un viaje de estudio, los participantes han adquirido nuevos conocimientos y competencias y necesitan traducir ese aprendizaje en la práctica. El seguimiento es una manera de acompañar a los alumnos en su transición de receptores en actividades formativas a la de activos utilizadores de esas nuevas competencias y conocimientos hasta acabar convirtiéndose en dinámicos agentes de cambio en sus entornos.
La casa ha sido el seno de las actitudes, valores y hábitos que desarrollan los niños.
Mitutorialdigital.com será el lugar en donde aprendan rutinas de estudio y desarrollar destrezas que promuevan, la responsabilidad,
la concentración y el interés por el conocimiento.
¿Qué sentido tiene entonces elaborar un informe que nadie lee salvo el que lo construye? mitutorialdigital.com provee de una poderosa reportería que nos muestra el seguimiento y resultados además de la evolución del aprendizaje de los estudiantes dentro de las áreas de estudio específicas.
